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admin 热点新闻关注 2019-06-22 208 0

要想孩子学习成绩好,不光要有一个学习方案,给他定一个学习方针也是很必要的。 就像爬山相同,再高的山,只需定好方针,当抵达一个方针后,就插上一面旗号,然后又从这个方针动身,抵达下一个方针,最终也会登上峰顶。

可是孩子学习方针的制定却不是件简单的作业。 有的家长信仰“不想当元帅的战士不是好战士”这句话,他们以为只需把孩子的方针定高一些,孩子即便达不到,也能够抵达离方针不太远的程度。 所以他们给孩子定了过高的学习方针,比方,一开始就将方针定在哈佛、清华、北大等名校,以为这样孩子即便上不了北大,也必定能够考个重点大学。

过高的方针会给孩子带来巨大的心思压力,也会使他们损失决心。 方针定得过高,超出了孩子的才能,必然会导致孩子呈现不断冲击、不断失利的成果。 一朝一夕,孩子就会对自己损失决心,乃至会发生一些心思疾病。 比方,有的孩子一到考试,就会觉得心情沉重,压力巨大,总觉得自己的每一笔都连着家庭的未来和爸爸妈妈的希望,惧怕自己考欠好,无法面临爸爸妈妈对自己的希望和叱骂,有的乃至会因而晕倒在考场。

还有一部分孩子由于总是达不到爸爸妈妈制定的方针,发生了“破罐子破摔”的消沉主意,或是发生郁闷的心思,乃至逆反心思,和家长对着干。

数学课上,坐在最终一排的肖泽林伏在课桌上,萎靡不振,精疲力竭。 教师暗示了好几次,他依然无动于衷。 所以下课后,教师找到他谈心:“其他同学都执政自己的奋斗方针尽力,你怎样对学习这么掉以轻心呀?”肖泽林懊丧地告知教师:“我根底差,总也学欠好,爸妈对我的希望太高,对我的学习成绩永久都不满意,还老说我不尽力,就算再多的方针和方案,又有什么用呢? 我还不如什么都不做了。”肖泽林的话让教师深深震慑了,孩子这是被家长过高的方针压得“破罐子破摔”了。

还有一个孩子,当教师帮她剖析考试成绩时,问她为什么总是将“得年级榜首”作为自己的学习方针时,孩子冷冷地说了句:“还不是为了我爸妈!”她愤愤地告知教师说:“曩昔说分数是学生的命根子,现在看来,分数不仅是学生的命根子,更是家长的命根子。 我现在每天便是在为爸爸妈妈而学。 每天日子在这样的环境下,真是一点意思都没有。”

看看,在这些过高的学习方针下,孩子们发生的都是一些消沉思想。 因而,家长给孩子制定学习方针时,切不可太高。 当然,学习方针也不能过低,过低的方针,简单引发他们自高自大的心情,而不思尽力前进,学习天然也上不去。 家长应该给孩子一个他能够抵达的学习方针。

那么怎样才能正确引导孩子有方案有方针地学习呢?

首要,爸爸妈妈应该给孩子做好典范,要求孩子做到的,家长自己有必要首要做到。 比方,有的家长常常责备孩子学习“太放松” “一点也不自觉”“推一推,动一动,不推就不动”等,可是他们自己却又常常在实际日子中不严格要求自己。 这样孩子怎样会在爸爸妈妈的要求下依照学习方案和学习方针一步步前进呢? 假如家长作业敬业,责任心强,在日子上有条不紊,健康文明,处处言行一致,一马当先的话,就会促进孩子有方案、有方针地学习。

其次,能够让孩子听听故事。 比方,现在许多家庭养成了“孩子学习,家长陪读”的习气,导致孩子一脱离家长的催促,就不能自觉学习。 家长应该知道,爱好才是最好的教师,不少孩子学习漫无目的,没有前进心,大多是由于他们对学习缺少爱好。

那么怎样激起孩子的学习爱好呢?

对此,家长应该做到多鼓舞,少批判,多引导,少限制,多带头,少说教。 比方,能够多讲讲孩子爱听的故事,让那些生动有趣的故事引发他的积极心情,培育孩子的学习爱好。 家长能够叙述一些中外名人怎样吃苦肄业的故事,使教育爱好化,然后激起孩子学习的爱好。像«凿壁偷光»«凿壁偷光»«王献之练字»等经典故事,既能引发孩子爱好,又能让孩子从中遭到启迪。

最终,家长能够和孩子一起拟定学习方针。 有许多家长见孩子疏于学习,没有尽力的方向,就自己给孩子定了方针,指令其必定要抵达。 其实,拟定学习方针是家长与孩子一起参加的互动进程。 应该让孩子依据自己的实际情况来拟定切实可行、能够抵达的学习方针。 家长应该站在孩子的立场上,在孩子拿不定主意的时分供给参阅,加以适当地辅导。 只要拟定一个恰如其分的方针,才能让孩子自主地学习。

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